W tym roku szkolnym zajęcia robotyki ruszyły w pełni. W oczach uczniów widać było tą tęsknotę za próbami konstruowania różnego rodzaju pojazdów, odwzorowywania pewnych sytuacji. Zajęcia robotyki rozwijają kreatywność, umiejętność rozwiązywania napotykanych problemów oraz współpracę w grupach.
Wzorem roku poprzedniego współpracujące ze szkołą Stowarzyszenie Wspierania Aktywności Lokalnej w Gminie Rybczewice wspomogło nas w pozyskaniu środków pieniężnych z Urzędu Gminy w Rybczewicach. Za te fundusze zostały zakupione dwa zestawy Lego® Spike Essential™, będące nieoficjalnym następcą wykorzystywanego przez nas zestawów Lego® WeDo.
W dniu 21 października 2021 przygotowaliśmy festyn naukowy, prezentujący niektóre możliwości budowanych i programowanych przez nas robotów. Ze względu na obostrzenia pandemiczne, festyn mógł się odbyć jedynie dla społeczności szkolnej, jednak zainteresowanie przerosło nasze oczekiwania. Uczniowie starszych klas bardzo chętnie podchodzili do naszych stanowisk, dopytywali o zasadę działania robotów, oglądali przygotowane przez nas prezentacje. Następnie z przygotowanych 4 robotami zagościliśmy w klasach 1-3 oraz w 2 grupach Zespołu Wychowania Przedszkolnego. Zaprezentowaliśmy łazika kierowanego przez czujnik odchylenia, tamę wodną reagującą poprzez czujnik zbliżenia, robota do minigolfa prezentującą zasady fizyczne siły uderzenia oraz model wejścia do parku rozrywki reagującego na przyłożenie odpowiedniego koloru do czujnika kolorów.
Możemy obiecać, że następnym razem przygotujemy zupełnie nowe modele, bo zajęcia robotyki dają możliwość zarówno pracy kierowanej, jak i samodzielnego budowania wymyślonych robotów. To sprawia, że możliwości są bardzo rozbudowane.
Ogromne słowa pochwały dla uczniów, którzy przygotowali stanowiska, zrealizowali projekt i idealnie przeprowadzili całą prezentację: Alicja Iżewska, Julia Węcławek, Oliwia Szczepanik, Mateusz Flor – klasa 7a; Jakub Szczepanik, Mateusz Szczepanik, Kacper Pruchnik – klasa 7b.
Bartłomiej Wróblewski
