Plan pracy
Plan pracy
PLAN PRACY
SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KRÓLA JANA III SOBIESKIEGO
W RYBCZEWICACH DRUGICH
NA ROK SZKOLNY 2025/2026
„SAMORZĄD, TO NIE TYLKO PRACA, ALE I WALKA
SAMORZĄD -TO WALKA W OBRONIE PORZĄDNYCH,
CICHYCH I SŁABYCH PRZECIWKO WROGOM
PORZĄDKU I SPRAWIEDLIWOŚCI.
JEDEN NIE DA RADY, ALE Z GROMADĄ
BĘDĄ MUSIELI SIĘ LICZYĆ.”
Janusz Korczak
Cel główny pracy Samorządu Uczniowskiego:
Uczeń w szkole nie powinien tylko dowiadywać się o życiu społecznym. Ma w nim uczestniczyć i czynnie je kształtować. Zadaniem ucznia jest nauczyć się organizacji zbiorowego działania, zaangażowania oraz świadomej aktywności społecznej.
Plan opracowany jest tak, by uczeń mógł się wykazać w działaniu, a przede wszystkim sprawdzić swoje możliwości i rozwijać umiejętności.
Cele pracy Samorządu Uczniowskiego:
- Planowanie życia i działalności ogółu uczniów (cele, zadania).
- Reprezentowanie całej społeczności uczniowskiej szkoły.
3. Angażowanie wszystkich uczniów do czynnego udziału w życiu szkoły.
4. Rozwijanie demokratycznych form życia zbiorowego.
5. Włączenie uczniów do pracy w zarządzaniu szkołą w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły i Radą Pedagogiczną
6.Organizowanie konkursów oraz różnorodnych akcji na terenie szkoły.
7. Przygotowanie pocztu sztandarowego, który reprezentuje społeczność uczniowską na uroczystościach szkolnych i państwowych.
8. Dbanie o dobre imię Szkoły, kultywowanie tradycji i obrzędów szkolnych,
9. Organizacja dyskotek i zabaw szkolnych.
10. Budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości i przydatności działania na rzecz szkoły,
11. Praca na rzecz innych i pomoc potrzebującym,
12. Kształtowanie w uczniach określonych postaw społecznych:
- patriotyzmu,
- zaangażowania,
- gospodarności,
- dyscypliny i odpowiedzialności,
- pomocy potrzebującym,
- ekologicznych
Działania stałe:
Promowanie kulturalnych i bezpiecznych zachowań;
Promowanie zdrowego stylu życia;
Wykonywanie okolicznościowych dekoracji oraz aktualizacja informacji na tablicy SU;
Współpraca z nauczycielami oraz Dyrekcją szkoły;
Promocja szkoły w środowisku lokalnym;
Aktualizacja wiadomości SU na stronie internetowej szkoły;
Umożliwienie czynnego udziału uczniów w spotkaniach SU.
WRZESIEŃ
- Organizacja wyborów doSamorządu Uczniowskiego
- Zapoznanie uczniów z regulaminem SU, ustalenie planu działań na cały rok
- Opracowanie rocznego planu pracy na bieżący rok szkolny
- Wykonanie gazetki z aktualnymi danymi samorządu.
- Kontynuowanie zbiórki talenciaków z akcji Lidla ,,Szkoła pełna talentów”
- Udział w 32 akcji Sprzątanie świata – Polska (zgłoszenie akcji do Fundacji Nasza Ziemia, sporządzenie raportu i opisu działań sprzątania wybranego terenu naszej gminy, dzięki czemu nasza szkoła zostanie wpisana do tegorocznych wyników Akcji Sprzątanie świata – Polska)
- Zorganizowanie obchodów Dnia Chłopaka oraz Dnia Jesieni, akcja ,,Zgrana klasa”
PAŹDZIERNIK
- Przygotowanie obchodów Dnia Edukacji Narodowej – zorganizowanie uroczystości szkolnej (złożenie życzeń nauczycielom i pracownikom szkoły)
- Odwiedzanie cmentarzy i miejsc pamięci na terenie gminy, zapalenie zniczy na grobach zmarłych pracowników szkół, żołnierzy i nauczycieli
LISTOPAD
- Udział w obchodach Dnia Niepodległości – poczet sztandarowy, udział w uroczystości odśpiewania Hymnu Narodowego
- Zorganizowanie Dnia Wojanka
- Dekorowanie korytarza na andrzejki szkolne, andrzejkowy salon wróżb - dyskoteka, stoisko – sprzedaż wróżb i ciast andrzejkowych.
- Włączenie się do akcji charytatywnej ,,Góra grosza”
GRUDZIEŃ
- Organizacja klasowych mikołajek, akcja ,,Zgrana klasa” – dzień w czapce Mikołaja - 6 grudnia
- Zorganizowanie konkursu na najpiękniej ubraną salę lekcyjną – tematyka zimowa, świąteczna
- Wysyłanie życzeń do nauczycieli emerytowanych z okazji Świąt Bożego Narodzenia
- Dbanie o wystrój korytarza szkolnego – dekoracja choinki
- Organizacja klasowych spotkań bożonarodzeniowych, przygotowanie plakatu świątecznego z życzeniami dla Rady Pedagogicznej i dla uczniów naszej szkoły
STYCZEŃ
- Przeprowadzenie akcji ,,Dzień postaci z filmu/książki
- Kontynuacja akcji ,,Nie zapomnij o dzień dobry!”
- Dekoracja Sali gimnastynej/ korytarza przed zabawą karnawałową
LUTY
- Organizacja poczty „walentynkowej” (13-14 lutego), dostarczanie korespondencji walentynkowej przez szkolnego amorka
- Akcja ,,Zgrana klasa” – ubieramy się na czerwono – 14 lutego
- Podsumowanie pracy za I semestr
MARZEC
- Dzień Kobiet– przygotowanie życzeń
- Dekoracja wiosenna sal lekcyjnych i korytarzy szkolnych
- Obchody Pierwszego Dnia Wiosny – szkolne obchody Pierwszego Dnia Wiosny, Dzień bez plecaka,
- Dzień kwiatka
KWIECIEŃ
- Składanie życzeń wielkanocnych wszystkim pracownikom szkoły oraz uczniom
- Wykonanie przez członków samorządu plakatu z życzeniami wielkanocnymi
- Kontynuacja akcji pt. „Wakacyjna oś czasu” – informowanie uczniów o ilości dni w szkole, które zostały do końca roku szkolnego
MAJ
1. Udział w apelu z okazji obchodów rocznicy Konstytucji 3 Maja
2. Zorganizowanie Dnia owoców
3. Dzień Matki – akcent na gazetce samorządu
CZERWIEC
1.Udział w przygotowaniach Dnia Dziecka i Dnia Sportu
2. Zebranie SU podsumowujące pracę w drugim semestrze
3. Wybór kandydatów do pocztu sztandarowego na następny rok szkolny.
CAŁY ROK SZKOLNY:
Prowadzenie gazetki Samorządu Uczniowskiego.
Informowanie wszystkich uczniów i wychowawców klas o organizowanych akcjach.
Spotkania Rady Samorządu Uczniowskiego z opiekunami.
Promowanie kulturalnych i bezpiecznych zachowań oraz samopomocy koleżeńskiej.
Promowanie zdrowego trybu życia.
Wykonywanie okolicznościowych dekoracji oraz aktualizowanie informacji na tablicy SU.
Współpraca z nauczycielami oraz Dyrekcją szkoły.
Współpraca z Radą Rodziców.
Udział w uroczystościach szkolnych.
Przekazywanie informacji o działalności SU na stronę internetową szkoły.
Promocja szkoły w środowisku lokalnym.
Akcja „Zgrana klasa”- jako integracja środowiska uczniowskiego.
Plan pracy Samorządu Uczniowskiego ma charakter otwarty, podlega więc modyfikacji. W czasie trwania roku szkolnego może być uzupełniany o inicjatywy uczniów i akcje pozaszkolne związane z działalnością Samorządu.
Podpis opiekunów samorządu
………………………………………….
………………………………………….
…………………………………………..