- Start
- Europejski Tydzień Sportu
- Szkolne Przygody Gangu Słodziaków
- Wszystkie Kolory Świata - 2020/21
- Śniadanie Daje Moc - 2020/21
- ,,Z KSIĄŻKĄ ZA PAN BRAT” - 2020/21
- „Śladami przyrody, kultury, tradycji i historii naszej Ojczyzny” - 2020/21
- „Uczymy się” - 2020/21
- Listopadowe inspiracje teatralne - 2021/22
- ,,Bogactwa naturalne Polski’’ - 2021/22
- TRADYCJE BOŻONARODZENIOWE - 2021/22
- PODRÓŻE PO POLSCE - 2021/22
- ZDROWO SIĘ ODŻYWIAMY - 2021/22
- Podróże po Europie - 2021/22
- Każdy inny - wszysycy równi. Ogólnopolski Projekt Edukacyjno - Społeczny - 2022/2023
- Moje pasje i zainteresowania - 2022/2023
- Zdrowym być - 2022/2023
- Śniadanie daje moc - 2022/2023
- MOJE PASJE I ZAINTERESOWANIA - 2022/2023
- Innowacja pedagogiczna - Insta.Ling - 2022/2023
- Innowacja pedagogiczna w kl. I-III SP „Edukacja przez szachy- przygoda z szachami”. 2022/2023
- Co słonko widziało - na dziecięce kłopoty... Brzechwa - ZWP 2022/2023
- Światowy Dzień Zespołu Downa 2022/2023
- Projekt edukacyjny w kl. 1-3 z okazji Światowego Dnia Ziemi 2022/2023
- Projekt edukacyjny „Polska- moja Ojczyzna” 2022/2023
- Projekt ,,CZYTANIE DAJE MOC” 2022/2023
- Projekt edukacyjny - Mistrz kodowania 2022/2023
- Projekt edukacyjny: ,, Zdrowe odżywianie’’ 2022/2023
,,Bogactwa naturalne Polski’’ - 2021/22
Na początku grudnia 2021 r. uczniowie klasy 3B poszerzali swoją wiedzę na temat bogactw naturalnych realizując projekt edukacyjny ,,Bogactwa naturalne Polski’’.
Klasa została podzielona na 3 zespoły, które miały za zadanie przygotować materiały dotyczące węgla kamiennego i brunatnego, soli kamiennej i kredy.
Zespoły kolejno prezentowały na lekcjach efekty swojej pracy. Opowiadały o występowaniu złóż, sposobie wydobywania i wykorzystywania bogactw. Robiły doświadczenia dotyczące rozpuszczalności, badały twardość, określały przezroczystość przyniesionych próbek. Swoje spostrzeżenia notowały na kartach obserwacji.
Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem i pomysłowością w zaprezentowaniu wyszukanych informacji:
-przynosili na zajęcia węgiel kamienny, brunatny, drzewny, leczniczy, sól w różnej postaci i kredę.
-przygotowywali notatki o bogactwach,
-drukowali ilustracje
-przygotowywali pomoce w postaci planszy
-korzystając z komputera prezentowali filmiki, zdjęcia wraz ze stosownymi opisami.
W ten sposób zdobyta wiedza z pewnością zaprocentuje w toku dalszej nauki.
Dorota Potębska