- Start
- Europejski Tydzień Sportu
- Szkolne Przygody Gangu Słodziaków
- Wszystkie Kolory Świata - 2020/21
- Śniadanie Daje Moc - 2020/21
- ,,Z KSIĄŻKĄ ZA PAN BRAT” - 2020/21
- „Śladami przyrody, kultury, tradycji i historii naszej Ojczyzny” - 2020/21
- „Uczymy się” - 2020/21
- Listopadowe inspiracje teatralne - 2021/22
- ,,Bogactwa naturalne Polski’’ - 2021/22
- TRADYCJE BOŻONARODZENIOWE - 2021/22
- PODRÓŻE PO POLSCE - 2021/22
- ZDROWO SIĘ ODŻYWIAMY - 2021/22
- Podróże po Europie - 2021/22
- Każdy inny - wszysycy równi. Ogólnopolski Projekt Edukacyjno - Społeczny - 2022/2023
- Moje pasje i zainteresowania - 2022/2023
- Zdrowym być - 2022/2023
- Śniadanie daje moc - 2022/2023
- MOJE PASJE I ZAINTERESOWANIA - 2022/2023
- Innowacja pedagogiczna - Insta.Ling - 2022/2023
- Innowacja pedagogiczna w kl. I-III SP „Edukacja przez szachy- przygoda z szachami”. 2022/2023
- Co słonko widziało - na dziecięce kłopoty... Brzechwa - ZWP 2022/2023
- Światowy Dzień Zespołu Downa 2022/2023
- Projekt edukacyjny w kl. 1-3 z okazji Światowego Dnia Ziemi 2022/2023
- Projekt edukacyjny „Polska- moja Ojczyzna” 2022/2023
- Projekt ,,CZYTANIE DAJE MOC” 2022/2023
- Projekt edukacyjny - Mistrz kodowania 2022/2023
- Projekt edukacyjny: ,, Zdrowe odżywianie’’ 2022/2023
PROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ
,,Z KSIĄŻKĄ ZA PAN BRAT”
Program adresowany do uczniów klasy IA i IB
Szkoły Podstawowej w Rybczewicach
Rok szkolny 2019/2020 – 2020/2021Wstęp
Program przeznaczony jest dla uczniów klas pierwszych. Jego głównym założeniem jest popularyzowanie czytelnictwa. Podjęte działania mają na celu wdrożenie dzieci do częstych kontaktów z książką i przygotowanie ich do samodzielnego czytania oraz czytania ze zrozumieniem. Przebywanie z książką jest ważną i pożądaną formą spędzania czasu, zwłaszcza w obecnej rzeczywistości wśród tak wielu zagrożeń ze strony telewizji czy komputerów. Ważne, aby zainteresować ucznia czytaniem na poziomie szkoły podstawowej. Uczeń powinien mieć zapewniony kontakt z książką np. poprzez udział w zajęciach, na których czytane są na głos przez nauczycieli fragmenty lektur lub udział w zajęciach prowadzonych w bibliotece szkolnej.
CEL GŁÓWNY:
- promocja literatury i czytelnictwa wśród uczniów.
Założeniem programu jest kształcenie nawyków czytelniczych uczniów, rozwijanie
i poszerzanie wiedzy o świecie, wspomaganie rozwoju emocjonalnego i moralnego dzieci oraz kształtowanie postaw dziecka.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
- zachęcanie uczniów do sięgania po literaturę piękną i książki popularnonaukowe,
- poprawa stanu czytelnictwa uczniów,
- rozwijanie wyobraźni dziecięcej, odwoływanie się do dziecięcych uczuć i wrażliwości,
- przygotowanie do poszukiwania potrzebnych informacji i materiałów,
- doskonalenie umiejętności językowych,
- wyrabianie nawyków pożytecznego spędzania wolnego czasu.
Nauczyciele zaangażowani w działania projektowe: p. Lucyna Stanisławek, p. Dorota Potębska, p. Joanna Prokopiak, p. Agnieszka Dziurawiec.