Wycieczka szkolna w Góry Świętokrzyskie dofinansowana w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą „Poznaj Polskę”

Celem wycieczki była realizacja zakresu tematycznego – kultura i dziedzictwo narodowe – poprzez zwiedzanie wybranych punktów edukacyjnych: Opatów, Podziemia Opatowskie, Muzeum Archeologiczne i Rezerwat Krzemionki Opatowskie, ruiny zamku Krzyżtopór.

Wycieczka odbyła się 30.05.2022 r.

Poranek był szary i pochmurny, padał deszcz, mimo to wyjechaliśmy w dobrych humorach, mając nadzieję, że dzień będzie bardzo udany. Podczas podróży co chwilę spoglądaliśmy na ciemne, zapłakane niebo. Jaka była nasza radość, kiedy po przyjeździe do Opatowa zza chmur wyjrzało słońce. Tak piękna pogoda towarzyszyła nam przez cały dzień.

Zwiedzanie rozpoczęliśmy od Opatowa, starego miasteczka, w którym odbywały się sejmiki województwa sandomierskiego. Pan przewodnik zapoznał nas z krótką historią miasta i jego zabytkami. Miasto zalicza się do najstarszych osad ziemi sandomierskiej i stanowiło istotny punkt na drodze szlaków handlowych.

Następnie udaliśmy się do Podziemi Opatowskich, podziemnej trasy turystycznej składającej się z połączonych ze sobą dawnych piwnic. Opatowskie piwnice były magazynami kupieckimi położonymi na  handlowym szlaku. Pod rynkiem, domami i ulicami znajduje się sieć labiryntów, korytarzy i pomieszczeń. W trakcie zwiedzania z przewodnikiem poznaliśmy historię podziemi, a także obejrzeliśmy wystawy, głównie o tematyce regionalnej.

Z Opatowa udaliśmy się do Muzeum Archeologicznego i Rezerwatu Krzemionki Opatowskie. Tam poznaliśmy historię pradziejowych kopalń krzemienia pasiastego. Mieliśmy niepowtarzalną okazję zobaczyć miejsca niewiele zmienione, gdy przed kilku tysiącami lat pracowali tu neolityczni górnicy. Znajduje się tu największy zbiór zabytków związanych z górnictwem i przetwórstwem krzemienia w neolicie i wczesnej epoce brązu.  Zgromadzone muzealia reprezentują wszystkie epoki, od najstarszych śladów bytności człowieka na tym terenie w starszej epoce kamienia, po czasy nowożytne.

Kolejną atrakcją podczas zwiedzania była zrekonstruowana pradziejowa osada, neolityczna wioska, z chatami, lepiankami i paleniskiem.

Najciekawszą trasą był jej fragment poprowadzony pod ziemią. Liczy on prawie 500 m długości i w najgłębszym miejscu osiąga 11,5 m. Z wielkim zainteresowaniem oglądaliśmy kolejne krzemienie pasiaste wystające z białych ścian wapieni. Miały one ciekawe i  różnorodne kształty.

Po wielu godzinach zwiedzania udaliśmy się na obiad, który zjedliśmy z apetytem.

Ostatnim punktem naszej wycieczki było zwiedzanie ruin zamku Krzyżtopór. Pan przewodnik ciekawie opowiadał nam o historii tego miejsca, usłyszeliśmy też kilka legend związanych z zamkiem.

Budowę tą wzniesiono w XVII wieku z polecenia Krzysztofa Ossolińskiego. Nazwa Krzyżtopór pochodzi od krzyża i topora – herbu Ossolińskich. Jak głosi legenda zamek podzielono na cztery baszty, tyle co pór roku. Wewnątrz znajduje się 12 sal tyle co miesięcy, 52 pokoje, czyli 52 tygodnie. Wszystko ma zatem znaczenie symboliczne.

Podsumowaniem naszej obecności w miejscowości Ujazd były wspólne zdjęcia ukazujące piękno zamku, krajobrazu i nasze uśmiechnięte miny.

Z wycieczki wracaliśmy pełni wrażeń, wspomnień i pamiątek.

Z okazji Dnia Dziecka 1 czerwca 2022 
ze składek na Radę Rodziców ZSO Rybczewice 
dzieci otrzymają w szkole lody 
wraz z kuponem na darmową kiełbaskę z grilla i soczek oraz  popcorn.

Kupon będzie można zrealizować na Pikniku Rodzinnym, który odbędzie się dnia 5 czerwca 2022 w Parku w Rybczewicach

 Zaplanowano wiele darmowych atrakcji dla dzieci:
dmuchańce
przejażdżka konikiem
jazda quadem
malowanie twarzy
konkursy
bańki mydlane
pokazy straży pożarnej
i wiele innych

Impreza ma charakter otwarty, zachęcamy do uczestnictwa całe rodziny.

Serdecznie zapraszamy.

13 maja 2022 r. uczniowie klas I-III obejrzeli przedstawienie profilaktyczne pt: „Mapa Skarbów” w wykonaniu aktorów Teatru Kurtyna z Krakowa.

Dzieciaki  poznały podstawowe zasady bezpieczeństwa oraz właściwego zachowania się w sytuacji zagrożenia. Bajka profilaktyczna poruszyła także problematykę kształtowania postaw społecznych- wytrwałość w działaniu i dążenie do celu oraz umiejętność zachowania się w sytuacji zwycięstwa i porażki. Od małego niesfornego chłopca mogliśmy  nauczyć się: jak nawiązywać i utrzymywać prawidłowe relacje z rówieśnikami, jak wartościowo spędzać wolny czas. Wspólnie z aktorami przeżywaliśmy niezwykłe przygody Oskara.

Na zakończenie przyszedł czas na wspólny taniec.

Takie nietypowe zajęcia z edukacji społecznej na pewno spodobały się wszystkim uczniom. Aktorzy zostali nagrodzeni gromkimi brawami.

Lucyna Stanisławek

Sprawozdanie z dwudniowej wycieczki szkolnej do Krakowa i Wadowic, współfinansowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki , która odbyła się w dniach 17 – 18 maja 2022 roku.

Istnieją takie miejsca, które każdy Polak przynajmniej raz w życiu powinien odwiedzić, by móc poznać prawdziwie dziedzictwo własnego kraju. Program „Poznaj Polskę” umożliwił nam zorganizowanie wycieczki dwudniowej związanej z zakresem tematycznym Kultura i dziedzictwo narodowe oraz Śladami kardynała Stefana Wyszyńskiego: Muzeum Dom Rodzinny Ojca Świętego Jana Pawła II w Wadowicach, Kraków – historyczny zespół miasta, Zamek Królewski na Wawelu, Krakowskie drogi Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Kościół Mariacki. To właśnie te miejsca stały się w tym roku celem wycieczki naszych uczniów.

Dzień I

Zaczęliśmy odliczać dni do wyjazdu, aż w końcu nadszedł upragniony przez wszystkich dzień wyjazdu. Tego dnia ok. godziny 07.30 przy SP w Rybczewicach odbyła się zbiórka uczestników wycieczki. Po pożegnaniu z rodzicami wyruszyliśmy w trasę, aby jak najszybciej dotrzeć do celu. Po około 5 godzinach dojechaliśmy do Krakowa. Królewskie miasto przywitało nas mnogością zabytków, niezwykłym klimatem. Mijając zabytkowe kamieniczki aż w końcu dotarliśmy do Zamku Królewskiego na Wawelu. Następnie idąc  krakowskimi plantami odwiedziliśmy Pałac Arcybiskupów Krakowskich ze słynnym „oknem papieskim”, podziwialiśmy takie zabytki jak: Sukiennice, Barbakan, Brama Floriańska, Odwiedziliśmy również Dom Jana Matejki oraz Collegium Małus czyli najstarszy budynek Uniwersytetu Jagiellońskiego, aż w końcu dotarliśmy do Kościoła Mariackiego. Uważnie wysłuchaliśmy hejnału mariackiego. Po mieście oprowadzała nas Pani przewodnik, miłośnik historii, która pomagała nam odkrywać tajemnice legend krakowskich oraz niektórych obiektów, zwracając naszą uwagę na najciekawsze elementy. Często mijały nas dorożki konne, towarzyszyły nam też gołębie. Zobaczyliśmy też straszliwego smoka zionącego ogniem. Chcąc na zawsze zachować wspomnienie tego wspaniałego miasta zadbaliśmy o zdobycie pamiątek z nim związanych. Swoje kroki skierowaliśmy w stronę autokaru, by wypocząć i zebrać siły na kolejny dzień czekających nas atrakcji. Po obfitym obiedzie czekał nas pobyt w hotelu

„Indigo” . Gdzie udaliśmy się do swoich pokoi na odpoczynek.  

Dzień II

Drugiego dnia wycieczki rankiem po śniadaniu wyruszyliśmy w drogę do Krakowa
aby udać się na Kopiec Kościuszki. Uczestnicy wycieczki obejrzeli tu
również wystawy:
*   Figury woskowe pt. „Polaków Drogi do Wolności”
* „Insurekcja i tradycje Kościuszkowskie w Krakowie”
* „Kopce Krakowskie”.
Przepiękna pogodna umożliwiła podziwianie panoramy Krakowskiej, która pozostawiła
w uczestnikach wycieczki niezapomniane wrażenia.

Około godz. 12.00 byliśmy w rodzinnym mieście papieża Jana Pawła II. Tam podzieleni na grupy zwiedzaliśmy Dom Rodzinny Ojca Świętego Jana Pawła II – nowoczesne muzeum multimedialne. Tu w bardzo ciekawy sposób, przechodząc przez poszczególne pomieszczenia, poznaliśmy życie Papieża Polaka. Ojca świętego Jana Pawła II. Wizyta w tym muzeum zrobiła na wszystkich olbrzymie wrażenie. Przechodząc przez kolejne fragmenty ekspozycji przypominające etapy życia i działalności św. Ojca Świętego, można poznać Wadowice z początku XX w., zwiedzić mieszkanie, w którym urodził się i mieszkał Karol Wojtyła do 18-ego roku życia, obejrzeć ekspozycje poświęcone jego życiu i działalności jako kapłana, biskupa, papieża, przyjaciela młodzieży, podróżnika, narciarza. Muzeum jest bardzo nowoczesne, multimedialne i każdy – dorosły i dziecko – znajdzie tam dla siebie coś niezwykłego i ciekawego.
Po zwiedzaniu muzeum był czas na wizytę w kawiarni i skosztowanie słynnej „papieskiej” kremówki, napicie się herbaty lub kawy, wymianę wrażeń. Był czas na małe zakupy, aby także i ci, którzy zostali w domu, mogli tego wadowickiego przysmaku spróbować.

W drodze do domu w autokarze przeprowadzony został konkurs piosenki. Uczestnicy mogli śpiewać solo lub w duecie dowolnie wybrany utwór. Konkurs  wywołał wiele emocji. Dla zwycięzców były słodkie nagrody.

Wycieczka dostarczyła nam nie tylko wszechstronnej wiedzy, ale przede wszystkim wielu niezapomnianych wrażeń. Z nostalgią wspominamy już przeżyte przez nas przygody w magicznym Krakowie i jego okolicach. Wszystkie założone punkty programu wycieczki zostały zrealizowane. Zmęczeni, ale zadowoleni, pełni miłych wspomnień wróciliśmy do domu. Pragniemy dodać, iż wyjazd ten nie odbyłby się, gdyby nie wsparcie finansowe Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz ogromne wsparcie organizacyjne Biura Turystycznego Hubertus w Lublinie . Te przygody zapamiętamy na całe życie!

Wszyscy uczniowie i organizatorzy serdecznie za nie dziękują.

Grażyna Guz

Wycieczka szkolna do Sandomierza dofinansowana w ramach przedsięwzięcia

Ministra Edukacji i Nauki

pod nazwą „Poznaj Polskę”.

12.05.2022 r. grupa uczniów z klas IV – VIII (45 osób) udała się na wycieczkę do Sandomierza, jednego z najstarszych i najpiękniejszych miast w Polsce. Sandomierz nazywany jest Małym Rzymem, ponieważ leży na siedmiu wzgórzach lessowych nad Wisłą – królową polskich rzek.

Głównym celem wycieczki była realizacja zakresu tematycznego – Kultura i dziedzictwo narodowe – poprzez zwiedzanie wybranych punktów edukacyjnych: Historyczny zespół architektoniczno – krajobrazowy, Muzeum „Dom Jana Długosza”.

Zwiedzanie tego historycznego i urokliwego miasta rozpoczęliśmy od Muzeum „Dom Jana Długosza”. Jest to najstarsze muzeum w Sandomierzu i regionie, którego siedziba znajduje się w gotyckim domu ufundowanym przez Jana Długosza. Mieści ono niezwykłe dzieła sztuki i pamiątki historyczne ważne dla przeszłości narodowej i kościelnej.

Mogliśmy zobaczyć i podziwiać między innymi: Obraz Matki Bożej z Dzieciątkiem i św. Katarzyną, relikwiarz z cząstką Krzyża Świętego przywieziony przez króla Władysława Jagiełłę spod Grunwaldu, rękawiczki królowej Jadwigi, wyjątkową kolekcję ksiąg drzewnych oraz wiele cennych zbiorów z zakresu malarstwa, rzeźby sakralnej, sztuki zdobniczej, ceramiki, kolekcji mebli i archeologii.

Historyczny zespół architektoniczno – krajobrazowy wpisany na listę Pomników Historii to kolejny punkt naszej wycieczki. Tworzą go liczne zabytki należące do najwyższej klasy dzieł architektury, rzeźby i malarstwa.

Niezwykłą przygodę rozpoczęliśmy od zwiedzania sandomierskiego Rynku. Podziwialiśmy zabytkowe kamienice, gotycko – renesansowy ratusz, gotycką kolegiatę (obecnie Katedra pw. Narodzenia Najświętszej Maryi Panny), późnoromański Kościół pw. św. Jakuba z dominikańskim klasztorem. Historyczną wiedzę o tych zabytkach rzeczowo i interesująco przekazywał nam pan przewodnik. Na trasie naszej wędrówki podziwialiśmy pozostałości po dawnych murach obronnych w skład których wchodzą: Brama Opatowska, Furta Dominikańska (tzw. Ucho Igielne). Brama Opatowska jest gotycką bramą wjazdową, jedyną zachowaną bramą, jaka prowadziła do Sandomierza. Jej powstanie datuje się na XIV wiek i została zbudowana z fundacji Kazimierza Wielkiego, stanowi część murów obronnych.

Następnie schodami do góry weszliśmy na taras widokowy, skąd mogliśmy podziwiać przepiękną panoramę miasta. Przechodząc przez Furtę Dominikańską dowiedzieliśmy się od pana przewodnika, że jest ona ostatnią istniejącą furtą w murach obronnych miasta.

Byliśmy również na Wzgórzu Zamkowym. Znajdujący się tam zamek wzniesiony został przez Kazimierza Wielkiego a obecnie mieści się w nim Muzeum Zamkowe.

Na trasie naszej edukacyjnej podróży po Sandomierzu nie mogło zabraknąć podziemnej trasy turystycznej. Te słynne sandomierskie lochy były kiedyś magazynami kupców zamieszkujących w Sandomierzu a także podczas wojen dawały schronienie mieszkańcom przed obcymi wojskami najeźdźców. Pan przewodnik opowiadał o bohaterskiej postawie dawnych sandomierzan.

Przyszedł wreszcie czas na obiad. Była to chwila na odpoczynek i posiłek po tak wyczerpującej ale jakże ciekawej wędrówce.

Ale to jeszcze nie koniec wspólnej wycieczki. Ostatnią jej atrakcją był rejs statkiem po Wiśle. Razem podziwialiśmy krajobraz roztaczający się wzdłuż najdłuższej polskiej rzeki. Uczestnicy wycieczki nagrywali filmiki i robili zdjęcia, aby upamiętnić wspólnie spędzony czas oraz zatrzymać w kadrze piękno ojczystego krajobrazu. Wycieczka do Sandomierza w ramach przedsięwzięcia „Poznaj Polskę” dostarczyła jej uczestnikom cennej wiedzy historycznej, umożliwiła kontakt z dziełami sztuki oraz wzmocniła w uczniach poczucie uczestnictwa w kulturze swojej Ojczyzny. Uśmiechy na twarzach uczniów są potwierdzeniem, że warto wspólnie poznawać piękno naszego kraju i być z niego dumnym.

Marzena Kluch

Barbara machul

Nowa galeria AKADEMIA - 3 Maja została dodana do albumu fotograficznego

Dla uczniów szkoły podstawowej temat Konstytucji 3 Maja jest trudny i niezrozumiały. Chcąc przybliżyć dzieciom tą tematykę, w sposób przystępny uczniowie klasy 3 przygotowali inscenizację lekcji historii.Podczas przedstawienia zaprezentowano najważniejsze informacje związane z tym historycznym wydarzeniem. Znalazło się także miejsce na odwołanie do współczesności. Program artystyczny uświadomił zebranym,  jak ważną rolę, również w czasach współczesnych pełni konstytucja.

Dorota Potębska

12 maja 2022 roku odbyły się w naszej szkole eliminacje powiatowe Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież zapobiega pożarom”. Po dwuletniej przerwie (ze względu na pandemię) do zmagań przystąpili uczniowie z powiatu świdnickiego. W naszej szkole gościliśmy przedstawicieli Gminy Piaski, Gminy Trawniki oraz Gminy Mełgiew. Uczniowie rywalizowali w trzech kategoriach wiekowych. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwali przedstawiciele PSP w Świdniku. Po przeprowadzonej części pisemnej, najlepsi przystąpili do kolejnych zmagań, ustne odpowiedzi przed komisją konkursową. Wśród uczniów grupy drugiej znalazł się przedstawiciel naszej szkoły, niestety tym razem się nie udało. Powiat w tej kategorii będzie reprezentować uczennica z Gminy Mełgiew.

Po przeprowadzony eliminacjach nastąpiła najprzyjemniejsza chwila – wręczenie wyróżnień najlepszym oraz statuetek za uczestnictwo dla wszystkich pozostałych uczestników. Nagrody wręczała Pani Wójt Gminy Rybczewice – Elżbieta Masicz, zastępca Komendant PSP w Świdniku – Grzegorz Widz oraz  Dariusz Kołodziejczyk Prezes Zarządu Oddziału Powiatowego Związku OSP w Świdniku.

Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za udział w Turnieju.

Tadeusz Stanisławek

Dnia 6 maja 2022 r. biblioteka gminna gościła najmłodszych uczniów naszej szkoły – klasę pierwszą. Była to pierwsza wizyta pierwszoklasistów w bibliotece gminnej.

Celem spotkania było zapoznanie z pomieszczeniami biblioteki w nowym miejscu czyli w wyremontowanym pałacu w Rybczewicach oraz wyjaśnienie uczniom zasad właściwego użytkowania i poszanowania książek – nie tylko bibliotecznych. Gminna bibliotekarka, pani Ewelina Rogalińska zapoznała dzieci z zasadami korzystania z zasobów biblioteki oraz zachowania się w bibliotece. Podczas zajęć dzieci chętnie wysłuchały i obejrzały „Legendę o Lechu, Czechu i Rusie”, która przedstawiona była za pomocą japońskiej techniki teatralnej kamishibai. Dowiedziały się jak powstało państwo polskie. Odpowiadały na pytania zadawane przez prowadzącą dotyczące wysłuchanej legendy. Chętnie opowiadały o swoich ulubionych baśniowych bohaterach. Nabrali również przeświadczenia, że  biblioteka – to przyjazne miejsce, w którym są zawsze mile widziani i mogą liczyć na pomoc nauczyciela bibliotekarza. Na zakończenie młodzi kandydaci na czytelników wykazali się wiedzą na temat symboli narodowych wypełniając krzyżówkę i kolorując godło Polski. Na pamiątkę wizyty w bibliotece  dzieci otrzymały piękną książeczkę do samodzielnego czytania pt.: „Księga małego patrioty”.

Mamy nadzieję, że od tej pory będą często odwiedzali gminną bibliotekę i rozbudzą w sobie potrzebę czytania oraz poznawania nowych bohaterów książkowych.

Życzymy pierwszoklasistom wspaniałych spotkań z książką i biblioteką.

Elżbieta Flis

Jesienią 2021 roku uczniowie naszej szkoły w ramach Projektu Krokus posadzili w szkolnym ogrodzie właśnie krokusy w kolorze żółtym. Wiedzieli wówczas, że robią to aby upamiętnić 1,5 mln miliona dzieci pochodzenia żydowskiego zamordowanych w czasach Holokaustu i kolejnego tysiąca dzieci, które były ofiarami nazistowskich zbrodni. Nie wyobrażaliśmy sobie wtedy, że w XXI wieku, przy granicy z naszym państwem wybuchnie wojna, której ofiarami również będą najmłodsi. Dzieci Ukrainy są dzisiaj zabijane w sposób równie okrutny jak dzieci żydowskie podczas II wojny światowej. Rosyjska ofensywa trwa od 24 lutego a liczba ofiar wśród społeczności ukraińskiej wciąż się zwiększa. Liczby ofiar podawane w mediach powinny nas skłonić do pewnych refleksji: w dobie katastrofy humanitarnej, która ma miejsce w Ukrainie musimy szczególnie chronić dzieci – również na całym świecie. Musimy otaczać je troską, zrozumieniem ale także bardzo zaangażować się w ich szeroko pojętą edukację po to, żeby walczyć z dezinformacją, nauczyć odróżniania propagandy i manipulacji i wreszcie – minimalizować ryzyko powstawania kolejnych konfliktów. Inwestowanie w rozwój i wychowanie dziecka w kierunku zachowania pokoju na świecie jest dobrym sposobem na upamiętnienie wszystkich ofiar wojny, w szczególności właśnie tych najmłodszych. Niech pamięć o nich nigdy nie ustanie.

Małgorzata Czwórnóg