- Strona główna
- Regulamin
- Centrum Multimedialne
- FILMY
- Biblioteka Rodzica
- Propagowanie czytelnictwa
- Działania biblioteki 2015-2016
- Działania propagujące czytelnictwo 2017-18
- Działania propagujące czytelnictwo 2018/2019
- Działania propagujące czytelnictwo 2019/2020
- Działania propagujące czytelnictwo 2020/2021
- Działania propagujące czytelnictwo 2021/2022
- Działania propagujące czytelnictwo 2022/2023
- Działania propagujące czytelnictwo 2023/2024
- Działania propagujące czytelnictwo 2024/2025
Działania propagujące czytelnictwo 2019/2020
Moje pierwsze kroki w bibliotece –
zajęcia dla dzieci z zerówki odbyły się w grudniu 2019r.
Cele ogólne:
- zapoznanie dzieci z biblioteką szkolną oraz z jej zbiorami przeznaczonymi
dla uczniów klas młodszych, - zapoznanie z zasadami korzystania z bibliotek,
- wdrażanie do dbałości o czysty i estetyczny wygląd książek,
- rozwijanie zainteresowań czytelniczych.
Jednym z działań zaplanowanych w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych było zaproszenie dzieci z zerówki do biblioteki szkolnej, które z wielką radością zapoznały się z tym magicznym dla nich miejscem. Zdecydowana większość z nich była po raz pierwszy w bibliotece. Dzieci miały możliwość przejść między regałami w wypożyczalni i obejrzeć czytelnię. Dowiedziały się jak zbudowana jest książka, jakie rodzaje książek mamy w bibliotece, jakie prośby mają książki do czytelników oraz jak stać się jej czytelnikiem. Poznały także różnice między księgarnią a biblioteką. Spotkanie w bibliotece nie mogło obyć się bez głośnego czytania. Dzieci wysłuchały wiersze różnych poetów oraz odpowiadały na pytania związane z nimi. Następnie rozwiązywały zagadki związane z biblioteką oraz obejrzały wystawkę książek przygotowanych przez bibliotekarza. Wszystkim dzieciom bardzo spodobały się kolorowe i bogato ilustrowane książki, które z chęcią oglądały i komentowały. Panie wypożyczyły kilka książeczek, by móc je czytać podczas zajęć w zerówce. Na zakończenie spotkania wszystkie dzieci w prezencie dostały kolorowanki, naklejki, zakładki do książki oraz uczestniczyły w słodkim poczęstunku.
II EDYCJA KONKURSU ,,SZKOLNE PRZYGODY GANGU SŁODZIAKÓW”
Cele konkursu:
- promocja czytelnictwa wśród dzieci,
- promowanie idei głośnego czytania,
- rozwijanie uzdolnień plastycznych wśród dzieci,
- sprawdzenie stopnia znajomości opowiadań z cyklu ,,Szkolny Gang Słodziaków”.
W październiku 2019r. w bibliotece szkolnej ogłoszono konkurs: ,,Szkolne Przygody Gangu Słodziaków”. Konkurs adresowany był do uczniów klas I – V i składał się z dwóch etapów.
I Etap – uczniowie wykonywali prace plastyczne. Ich zadaniem było namalowanie słodziaka
z ,,Nowego Gangu Słodziaków”. Technika prac była dowolna.
II Etap – uczniowie uczestniczyli w teleturnieju wiedzy dotyczącym znajomości opowiadań
z cyklu ,,Szkolne Przygody Gangu Słodziaków”. W klasach pierwszych, to bibliotekarz czytał uczniom opowiadania konkursowe.
Na koniec sumowano punkty z obu etapów. Uczniowie, którzy zdobyli największą ilość punktów otrzymali słodziaki (ufundowane przez sieć sklepów,,Biedronka”).
Słodziaki otrzymali:
W I klasach: Antonina Skuła (IB) – 16 pkt., Zuzanna Woźniak (IB) - 16 pkt., Milena Goś (IB)
– 16 pkt., Tymon Samoszuk (IB) – 16 pkt., Gabriela Wownysz (IB) – 14 pkt., Igor Wownysz (IB) – 14 pkt., Lena Brus (IA) – 14 pkt., Zofia Koper (IA) – 14 pkt.
W III klasach – Anna Bochyńska – 17 pkt., Patrycja Pruchnik – 17 pkt., Oliwia Kutrzepa – 16 pkt., Małgorzata Koper – 15 pkt., Nikola Pakuła - 15 pkt., Patrycja Przytuła - 14 pkt., Sylwester Podgórnak - 12 pkt. W klasie V – Emilia Kwiatosz – 18 pkt., Alicja Iżewska - 18 pkt., Magdalena Czarnecka – 17 pkt.
Konkurs plastyczny: „Biblioteka moich marzeń”
W październiku 2019 r. bibliotekarz zorganizował konkurs z okazji święta ,,Październik Miesiącem Bibliotek Szkolnych”.
Cele konkursu:
- stworzenie możliwości wyrażania swoich wizji na temat biblioteki szkolnej,
- zachęcanie dzieci do aktywności twórczej,
- rozwijanie zdolności plastycznych uczniów,
- popularyzacja biblioteki w środowisku szkolnym.
Konkurs skierowany był do uczniów klas III - VIII szkoły podstawowej. Zadaniem uczestników konkursu było wykonanie pracy plastycznej, dowolną techniką w formacie A3 lub A4. Ważne było, aby praca zawierała hasło promujące bibliotekę szkolną.
Zwycięzcy konkursu:
I miejsce:
Wiktoria Tymburek (IIIA), Patrycja Połeć (IIIA)
II miejsce:
Oliwia Kutrzepa (IIIB), Nikola Pakuła (IIIB)
III miejsce:
Alicja Iżewska (VA), Patrycja Przytuła (IIIB)
Wyróżnienie: Zofia Grochecka (VB), Joanna Flis (VB), Naomi Gęba (IIIB), Anna Daniel (IIIB), Kamila Gieroś (IIIB), Patrycja Pruchnik (IIIB).
Rozstrzygnięcie konkursów organizowanych w bibliotece szkolnej
rok szkolny 2019/2020 (II semestr)W II semestrze bibliotekarz zaproponował uczniom udział w konkursach bibliotecznych. Celem konkursów było:
- promowanie czytelnictwa,
- rozwijanie wyobraźni twórczej dzieci,
- rozwijanie zdolności plastycznych, manualnych dzieci.
Uczniowie wzięli udział w następujących konkursach:
Konkurs plastyczny ,,Moja zakładka do książki” (kl. I-III)
Zadaniem uczniów było wykonanie zakładki do swojej ulubionej książki dowolną techniką.Konkurs plastyczno – literacki ,,Moja książeczka” (kl. II-IV)
Zadaniem uczniów było wykonanie swojej książeczki własnoręcznie według własnego pomysłu (technika dowolna).Konkurs plastyczno – literacki ,,Plakat promujący bibliotekę lub czytanie”
(kl. IV-VIII)
Zadaniem uczniów było wykonanie plakatu w formacie A3 lub A4 dowolną techniką. Plakat musiał zawierać hasło promujące bibliotekę szkolną i czytelnictwo.Uczniowie nagrodzeni w konkursach:
- Piotr Grzegorczyk (kl. IB) – nagroda w konkursie ,,Moja książeczka”. Uczeń wykonał książeczkę pt. ,,Baśń o dębowym sercu” oraz zadania związane ze znajomością baśni Andersena.
- Marcel Makowski (kl. II) – zajął I miejsce w konkursie ,,Moja zakładka do książki”.
- Natalia Skorek (kl. II) – zajęła II miejsce w konkursie ,,Moja zakładka do książki”.
- Celina Góźdź (kl. II) – zajęła III miejsce w konkursie ,,Moja zakładka do książki”.
- Wiktoria Kapica (kl. IV) – zajęła I miejsce w konkursie ,,Plakat promujący bibliotekę
lub czytanie”.
W II semestrze nagrodzono także uczennicę Emilię Kwiatosz za wysoką aktywność czytelniczą.
- zapoznanie dzieci z biblioteką szkolną oraz z jej zbiorami przeznaczonymi