• Pokazy chemiczno - fizyczne

          • Grupa Zaelektryzowani 28 lutego zaprezentowała pokaz doświadczeń chemiczno – fizycznych. Udział w wydarzeniu wzięło 92 osoby z klas I – VII.

            Prezentujący pokazali wiele ciekawych doświadczeń z wodorem, helem, azotem, tlenem, parą wodną. W czasie tej niezwykłej lekcji, uczniowie na własnych strunach głosowych sprawdzili działanie helu, który zmienił ich wysokość głosu podczas próby mówienia.

            Starali się spowodować wir w butelce z wodą, zobaczyli wybuch wytworzonego domowym sposobem wodoru, świecenie gazów, gdy przepływa przez nie prąd elektryczny.

            Obserwowali doświadczenia z użyciem mieszanki butanu. Prowadzący podkreślił, jak ważne jest bezpieczne obchodzenie się z ogniem i korzystanie z gazu w gospodarstwie domowym.

            Bardzo interesującymi eksperymentami były: „paląca się dłoń”.

            Dzieci bardzo aktywnie brały udział w pokazie chemiczno – fizycznych doświadczeń. Mogły one bezpośrednio zaobserwować zjawisko wystrzałowego spalania wodoru z kolorowymi piłeczkami, wrzenia ciekłego azotu, zmianę wysokości dźwięku w helu.

            Ewa Bonecka

             

            13

          • Dawniej i dziś

          • Mając lekcje o tematyce “Dawniej i dziś” wybraliśmy się z klasą I do Szkolnej Izby Pamięci, gdzie jest możliwość poznania historii, poprzez ciekawe przedmioty.

            Zbiory można gromadzić i bezpiecznie przechowywać, ale bez komponentu eksponowania, opowiadania o nich i pokazywania przez pryzmat historii mieszkańców danej miejscowości, izby byłyby tylko magazynami muzealnymi. Izba Pamięci to zawsze miejsce spotkania: tym ciekawsze, im różniejsze są światy osób, które się w izbach spotykają. Izba Pamięci powstała z inicjatywy – przede wszystkim Pani Beaty Widzyńskiej, która te eksponaty zgromadziła w naszej szkole. Pamiątki dotyczące własnej historii, dziejów miejscowości, szkoły, regionu. Uczniowie mieli możliwość poznania jakimi narzędziami kiedyś pracowano na wsi, narzędzia kuchenne, rzemieślnicze, wialnie z gospodarstwa rolnego, instrumenty muzyczne, pamiątkowa biżuteria, porcelana, książki i wiele, wiele innych arcyciekawych przedmiotów Zobaczyli też wyposażenie sali lekcyjnej z czasów, kiedy to do szkoły chodzili ich dziadkowie. Dużym zainteresowaniem cieszyły się narzędzia do prac domowych takie jak: tara, żelazko na dusze czy cepy itd.

                Po wizycie w Szkolnej Izbie Pamięci uczniowie kl. I wzbogacili swoją wiedzę o tym jak dawniej żyło się w naszej miejscowości jak również porównali jaki sprzęt gospodarski mamy dzisiaj a jaki był kiedyś.

            Myślę, że zajęcia dostarczyły uczniom wielu doznań.

            8

          • Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele, Przyjaciele Szkoły!

          • Serdecznie dziękujemy Wam za zaangażowanie w akcji Lidla ”Talenciaki”. Wymiana Talenciaków na nagrody, odbyła się po konsultacjach z nauczycielami i samorządem uczniowskim, tak by optymalnie wykorzystać zgromadzone kupony. Zebraliśmy ponad 2000 kuponów, za które otrzymaliśmy głośnik multimedialny firmy Medion. Sprzęt ten będzie z pewnością wykorzystywany podczas różnorodnych uroczystości szkolnych, imprez, czy podczas lekcji, nie tylko muzyki. Bardzo dziękujemy za uprzejmość wszystkim, który włączyli się w akcję i przekazali Talenciaki naszej placówce.

            Opiekun SU

            Dominika Górnik

          • XIV Ogólnopolski Konkursu Plastyczny dla Dzieci , " Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy"

          • XIV Ogólnopolski Konkurs Plastyczny dla Dzieci

            Prezes Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego dr Aleksandra Hadzik serdecznie zaprasza dzieci z terenów wiejskich do udziału w XIV Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym dla Dzieci „Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy”.

                      

            Konkurs jest jednym z działań prewencyjnych na rzecz zapobiegania wypadkom przy pracy i rolniczym chorobom zawodowym. Celem konkursu kierowanego do uczniów szkół podstawowych z terenów wiejskich jest promowanie pozytywnych zachowań związanych z pracą i zabawą dzieci na terenie gospodarstwa rolnego. Wydarzenie przebiega pod Honorowym Patronatem Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi, a współorganizatorami są: Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi, Państwowa Inspekcja Pracy, Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa oraz Agencja Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa. Partnerem strategicznym Konkursu jest Towarzystwo Ubezpieczeń Wzajemnych – Agro Ubezpieczenia. 

            Zadaniem konkursowym jest wykonanie dwuwymiarowej pracy plastycznej w formacie A-3, w dowolnej technice, obrazującej sposoby zapobiegania wypadkom przy pracy i rolniczym chorobom zawodowym.

            Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego prowadzi sześć kampanii prewencyjnych, których założenia powinny znaleźć odzwierciedlenie w pracach plastycznych biorących udział w XIV edycji konkursu:

            • „Rola rolnika, by upadku unikał”
            • „Mądrze postępujesz, wypadku nie spowodujesz"
            • „Nie ryzykujesz, gdy znasz i szanujesz”
            • „Rolniku, nie daj się kleszczom!”
            • „Kości i stawy też rolnika sprawy”
            • „Bezpiecznie z niebezpiecznymi substancjami”.

            Pracę konkursową wraz z formularzem zgłoszeniowym należy przekazać do właściwej dla miejsca zamieszkania Placówki Terenowej KRUS  PIASKI w nieprzekraczalnym terminie do dnia   2 kwietnia 2024 roku (decyduje data wpływu pracy do Placówki). Szczegółowe warunki uczestnictwa określa regulamin.

            Więcej informacji na temat konkursu można uzyskać we właściwej dla miejsca zamieszkania jednostce terenowej KRUS – dane kontaktowe. 

            Autorzy najciekawszych prac na każdym etapie konkursu otrzymają nagrody ufundowane przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego, współorganizatorów oraz patronów konkursu.

            Prace laureatów będą publikowane również w materiałach popularyzatorskich Kasy.

            Zaproszene_do_konkursu_plastycznego_2024..odt

            zal.1_konk_plastyczny_formularz_zgloszeniowy_2024.pdf

            Regulamin_konkursu_plastycznego_2024_(1).pdf

          • Walentynki

          • Walentynki to dzień miłości i przyjaźni. Dla uczniów naszej szkoły ten dzień stał się okazją do wspólnej zabawy i pokazania, jak dobrze i wesoło jest nam razem. Już od samego rana po szkole kursowała walentynkowa poczta – roznoszone były walentynkowe karteczki, liściki! Jak zwykle było sporo wrażeń, emocji i radości. W tym roku w naszej szkole w ramach Walentynek Samorząd Uczniowski zorganizował akcję szukania swoich drugich połówek serca. O poranku każdy z uczniów naszej szkoły dostał swoją połówkę serca, następnie ich zadaniem było znalezienie osoby z drugą połówką właściwego serduszka. Dla osób, które znalazły swoje połówki czekał słodki upominek. Oprócz tego wszyscy świetnie zaangażowali się do wspólnej inicjatywy i przyszli pięknie ubrani w kolorach czerwieni bądź różu.

            Kolejnego dnia 15 lutego, Samorząd Uczniowski pod przewodnictwem uczniów klasy 8, zorganizował walentynkową kafejkę, gdzie hitem okazała się kawa zbożowa z piankami. 

            Opiekun SU

            Dominika Górnik 

            13